接受線上培訓和取得數位技能證書 是成功謀得新職的有效途徑

IBM SkillsBuild新領學習公益計劃 新增台灣教育合作伙伴—學用接軌聯盟GOLF

協助全台大專院校學生 提升求職競爭力 蓄積職場即戰力

台北2023年2月24日 /美通社/ — 根據IBM 近日公佈的一項全球調查結果顯示，求職者、考慮轉職者及學生們正在各行業中積極尋找科學、科技、工程、數學、統稱為STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) 領域的職位；但他們對於這類型職務的多樣性不甚了解。此外，接受線上培訓和取得數位證書，是他們成功謀得新職的有效途徑。

IBM委託調查機構Morning Consult在2022年底進行這項調查，訪問對象包括13個國家的14,000多名學生、求職者以及計劃轉職者；研究總結了對STEM類職位感興趣的受訪者的動向與觀點：

1. 近六成的受訪者計劃在今年謀新職。
2. 對STEM訓練存在「普世性」的誤解：費用昂貴、學習者的進入門檻高、對數位證書的瞭解不足。 
3. 對於各行業中STEM領域職務選項的瞭解程度普遍偏低；多數人擔心此類型工作的薪資偏低。
4. 普遍認為未來各行業中STEM領域的職位將會增加；數位證書可以補足現行教育，並增加個人就業機會。

為了協助消除對STEM相關職務的誤解，並更有效地推動技術型職業的整體發展，包括讓STEM 教育普及到社會資源相對不足的族群，IBM 日前宣佈在全球新增45個教育合作夥伴，包括台灣的社團法人GOLF (Gap of Learning & Field) 學用接軌聯盟。IBM SkillsBuild 的新興科技與職場軟實力課程，將成為GOLF的延伸學習資源，助力全台大專院校學生，培養其自主學習力，及早與職場接軌，為台灣產業與企業培養擁有「就業力」與「即戰力」的青年人才。GOLF理事長黃柏漙表示：「GOLF透過突破傳統一對一的產學合作，藉由線上專業課程先修、線下企業實習參訪，促進學生及早與產業接軌，提升進入職場的即戰力，並讓企業提前預約人才，共創學校、學生、企業三贏，充分落實學以致用。」

IBM新增的教育合作夥伴組織來自社會服務、經濟、職業發展、政府機構和大學等領域。透過與他們協作，IBM SkillsBuild 新領學習公益計劃將大規模地為目標受眾提供免費線上學習，以及更暢通的就業途徑。透過此類協作專案，IBM 將繼續全力實現其「到 2030年，在全球培養3千萬名新領技術人才」的企業承諾。

IBM 全球影響長 (Chief Impact Officer) Justina Nixon-Saintil表示：「技術訓練可以改變人生。現今職場的變化快速，對於如何獲得滿意的職業生涯，需要哪些技能，職場工作者常有誤解。因此，我們需要讓大眾更了解各行業中與科學、科技相關職位的多樣性。同時，我們正與IBM SkillsBuild平台的教育夥伴合作，協助社會資源不足的群體獲取更多技術培訓、與謀得技術類職位的機會。」

全球調查顯示：「誤解」與「機遇」在技術領域共存

在這項由IBM與Morning Consult共同進行的研究中，總結了對STEM類職位感興趣的受訪者的動向與觀點：

1.  近六成的受訪者計劃在今年謀求新職。 

• 61%的受訪學生和計劃轉職者正在或計劃在今年尋找新工作
• 超過80%的受訪者計劃在未來兩年內培養自己的專業技能
• 90%的受訪者認為他們可以透過線上培訓取得新技能或新知識

2.  對STEM訓練存在「普世性」的誤解：費用昂貴、學習者的進入門檻高、對數位證書的瞭解不足。 

• 61%的受訪者認為自己沒有相應的學位，所以沒有資格擔任STEM類型的職位
• 40%的學生表示個人專業或技術技能發展的最大障礙，是不知道從何入手
• 60%的受訪者擔心取得數位證書所費不貲
• 能夠一邊工作一邊考證照，對於轉職者來說是重要考量

3.  對於各行業中STEM領域職務選項的瞭解程度普遍偏低；多數人擔心此類型工作的薪資偏低。 

• 50%的受訪者有興趣從事與STEM相關工作
• 64%的轉職者不了解STEM類型職位
• 許多受訪者不確定哪些職業屬於STEM職位
• 62%的受訪者擔心自己找不到足以養家糊口的STEM類型工作

4.  普遍認為未來各行業中STEM領域的職位將會增加；數位證書可以補足現行教育，並增加個人就業機會。

• 66%的受訪者認為未來十年間各行業的STEM類型職位將會增加
• 86%已取得數位證書的受訪者認為，擁有證照有助於他們實現職業目標
• 75%的受訪者認為數位證書可以補足現行教育不足之處
• 受訪者積極取得數位證書的首要原因是可以增加個人就業機會

關於 IBM SkillsBuild 新領學習公益計劃

IBM SkillsBuild新領學習公益計劃是一個免費的技能學習計劃，專注於幫助在技術學習方面資源不足的群體，包括成人學習者、高中和大學學生乃至教師在內，獲取實用新技能，獲得更多就業機會。這個計劃包括IBM SkillsBuild線上學習平台，同時整合了與全球合作夥伴共同提供的客製化學習專案。IBM 的公開版本是IBM SkillsBuild線上平台，該平台透過19種語言提供超過 1,000門課程，其中包含網路安全、數據分析、雲端運算和許多其他技術學科，並有設計思維 (Design Thinking) 等職場所需的技能。最重要的是，學習者可以透過它獲得由 IBM 頒發、市場認可的數位證書。IBM SkillsBuild 的進階版合作夥伴模式則可能包含研討會、與 IBM職涯導師的交流、專案導向學習、IBM軟體的使用、合作夥伴在學習過程中提供的專門支援，及相關就業機會等。IBM SkillsBuild: https://skillsbuild.org/

關於社團法人GOLF 學用接軌聯盟

社團法人GOLF 學用接軌聯盟是國內唯一由業界發起，攜手學界，以縮短學用落差為宗旨公益組織，透過提供線上課程、實習名額、業界資訊予全台的大專院校學生，致力於縮短在學生從學校進入企業的最後一哩路。GOLF 學用接軌聯盟（Gap of Learning ＆ Field）於2017 年底，由友達光電、仁寶電腦、緯創資通三大企業聯合發起號召成立，並於 2020 年10月成立社團法人全力運作。聯盟運行至今，已有超過 50 家企業、55 所大專院校加入，產業橫跨半導體、光電、資通訊、金融、機電等領域，提供超過300堂線上課程及超過 2,400 位的實習名額。

關於社團法人GOLF 學用接軌聯盟，請參閱 https://www.golfedu.org/home/

台灣IBM公司新聞室：https://taiwan.newsroom.ibm.com/

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